tag:blogger.com,1999:blog-11919600738330621962024-03-12T23:39:22.498+01:00Tu identidad digitalAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-31762199109434108312013-12-12T01:42:00.003+01:002013-12-12T01:42:31.663+01:00Propuesta para un Plan de Comunicación de un centro.<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aquí dejo una propuesta para el desarrollo de un plan de comunicación de un centro. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-HgMUWJTC5bk/UqkE-pWCMLI/AAAAAAAAADQ/DX-3z13uqjI/s1600/Blog-commentskkkkk.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-HgMUWJTC5bk/UqkE-pWCMLI/AAAAAAAAADQ/DX-3z13uqjI/s1600/Blog-commentskkkkk.jpg" height="212" width="320" /></span></a><a href="https://drive.google.com/file/d/0B7CpqZ9xal8kdGRHSDhVS1ZyZWs/edit?usp=sharing" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Enlace a la propuesta.</span></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Seguro que entre todos se nos ocurren propuestas de mejora.</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-70747789327391592452013-12-09T18:25:00.000+01:002014-01-13T10:55:17.915+01:00Guía básica para expandir el aula, comunicándonos en red y usando nuestro propio dispositivo móvil<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Algunas pinceladas sobre consideraciones que debemos tener en cuenta para comenzar a expandir el aula fuera de las paredes físicas y aprovechar la tecnología que los alumnos/as llevan en su bolsillo:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-zL0QYS1qb2M/UqX8hYivvWI/AAAAAAAAAC4/hrIpx0092js/s1600/file0001440452984.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-zL0QYS1qb2M/UqX8hYivvWI/AAAAAAAAAC4/hrIpx0092js/s1600/file0001440452984.jpg" height="239" width="320" /></a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Toda la comunidad educativa tiene el derecho de
comunicarse utilizando las nuevas tecnologías, y a través de ella podrá ser
informado de cualquier evento o información de interés para el aula, el centro,
el alumno o la comunidad educativa.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Estos canales que abrirán al centro y al aula
más allá de sus fronteras físicas serán canales de comunicación bidireccionales
entre todos los componentes de la comunidad educativa.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Toda comunicación debe cumplir políticas de
respeto hacia el resto de la comunidad educativa.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Todo el material aportado debe ser debidamente
referenciado y usado de acuerdo con las licencias que el autor establezca.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Todos los dispositivos serán recibidos en el
centro siempre que se usen de acuerdo a las políticas aceptadas por la
comunidad educativa. Entre ellas cabe destacar:</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-rYYOEhWNTSQ/UqX4iognnII/AAAAAAAAACs/HYbyjrAC_SQ/s1600/file2811310649672.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-rYYOEhWNTSQ/UqX4iognnII/AAAAAAAAACs/HYbyjrAC_SQ/s1600/file2811310649672.jpg" height="205" width="320" /></span></a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"> a.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Traer el propio dispositivo móvil al centro
implica la aceptación de las normas elaboradas por la comunidad educativa en
cuanto al uso de estos dispositivos.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Cada usuario es responsable de su propio
dispositivo y del uso que se haga, no siendo el centro responsable de las
pérdidas, robos o daños que pudieran acaecer al aparato.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Los dispositivos se usarán bajo el permiso del
profesor responsable en cada momento y para las tareas encomendadas.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Las comunicaciones y envíos deben respetar la
política de uso aceptable.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Los dispositivos deben estar en modo silencioso
a menos que el profesor indique lo contrario puntualmente, una vez acabada la
tarea volverán a estar en modo silencioso.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Las grabaciones y sus envíos deben siempre ser
realizadas con el permiso de la persona a la que se graba o su tutor/es.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">g.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Aquellos dispositivos que se usen sin respetar
el código de buenas conductas (difusión de virus, malware,…, bulling, obtener
ventaja en las tareas a realizar (exámenes) podrán ser revisados por los administradores
de la escuela que tomarán las medidas tabuladas para cada caso.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">h.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Los usuarios de dispositivos móviles deben
respetar las instalaciones del centro en cuanto el ancho de banda que
disfrutaremos todos con un buen uso, y la carga del dispositivo fuera de las
instalaciones escolares. Sólo en casos excepcionales y con el consentimiento
del profesor responsable de la actividad se podrá cargar el dispositivo a la red
eléctrica.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">6.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]-->Todas las comunicaciones e informaciones tendrán
como objetivos la mejora del clima escolar y la facilitación del aprendizaje
del alumno.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-56460999364818214872013-12-05T17:33:00.000+01:002013-12-05T17:33:01.157+01:00El centro educativo se comunica constantemente ¿Necesita un plan?<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-yA8r-jYJ8kk/UqCocP1pXNI/AAAAAAAAACI/O6HSxhHUe4Y/s1600/5741282794_8c4b813485_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-yA8r-jYJ8kk/UqCocP1pXNI/AAAAAAAAACI/O6HSxhHUe4Y/s1600/5741282794_8c4b813485_n.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Añadir leyenda</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Entiendo como la principal misión de un centro es atender
a las necesidades educativas de sus alumnos. La primera pregunta que surge con
la información anterior es la siguiente ¿Cuál son esas necesidades? ¿Cómo se cubren?
… y entonces aparece la complejidad de la afirmación que encabeza este post.<o:p></o:p></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Para cubrir las necesidades formativas, no sólo se debe
atender a facilitar una serie de contenidos, habilidades, destrezas o lo que
ahora llamamos competencias, sino mucho más: crear un clima de aprendizaje
dónde el alumno se encuentre cómodo, y por lo tanto toda la comunidad educativa,
y atender a los intereses presentes y futuros (o previsibles en el momento
actual) del alumno, establecer unos hábitos y conductas que le ayuden en su
formación o autoformación futura.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Cuando establezco los objetivos de un plan de
comunicación de centro no debo olvidarme de lo expuesto anteriormente que debe
ser la base de cualquier actividad que parta del centro. Atendiendo a esto ¿Qué
objetivos deben regir la elaboración del plan de comunicación entonces?<o:p></o:p></span><br />
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Poner en contacto a la comunidad educativa
entre sí, creando canales de comunicación efectivos y bidireccionales.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Promover las actividades formativas del
centro y su participación.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Ser un foro de propuestas orientadas a la
educación integral del alumno.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Abrir canales cercanos a la realidad del
alumnado y de toda la comunidad educativa, no sólo como punto de encuentro,
sino de exposición del trabajo realizado, de aprendizaje común.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Expandir el centro fuera de sus fronteras físicas
e integrarlo en la familia, e acercar las rutinas familiares dentro del
funcionamiento del centro.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Dotar al alumnado de habilidades, destrezas,
y buenas prácticas en la interlocución a través de estos canales de
comunicación.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Promover los contenidos educativos en los
canales de comunicación usados en el centro.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Dar a conocer y permitir valorar el trabajo
realizado por toda la comunidad educativa (docentes, equipo directivo, ampa,
padres, alumnado,…)<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Fomentar lazos de unión y empatía entre la
comunidad educativa del centro. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Si reflexionamos sobre a que debería responder el plan de
comunicación del centro<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para que le
fuera útil a toda la comunidad educativa deberíamos reflexionar sobre sus
principales agentes.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-R3oxEjp_Gqk/UqCp4SmZWVI/AAAAAAAAACY/wMlCensMNgM/s1600/file1601303090808.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-R3oxEjp_Gqk/UqCp4SmZWVI/AAAAAAAAACY/wMlCensMNgM/s1600/file1601303090808.jpg" height="320" width="255" /></a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">§<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">El centro
educativo necesita una vía ágil de comunicarse con docentes, padres y alumnos,
y de recoger propuestas y el plan de comunicación le debería dar respuesta.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">§<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Los
docentes ven facilitada su tarea cuando la comunicación con las familias es
constantes, cercana y directa. Además la divulgación de recursos y <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>propuesta de actividades a través de los
canales de comunicación añade una nueva herramienta al aula que se abre al
exterior.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">§<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">El
alumno se involucrará en el plan de comunicación más tanto y cuanto las
actividades se desarrollen en su lenguaje o en medios cercanos y habituales, el
permitan ser agente creador de su contenido, y su trabajo sea reconocido dentro
del aula “amplia” en el que se encuentra la comunidad educativa.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">§<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">La
familia en la mayoría de los casos está deseosa de conocer el trabajo de sus
hijos y participar dentro de las limitaciones sobre todo en tiempo y espacio
derivadas de trabajar en la sociedad actual, y que el plan de comunicación
puede mitigar. El contacto directo con el profesor-maestro facilita también la
educación y el cuidado de sus hijos en su casa. <o:p></o:p></span></div>
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-X2a__1KILVQ/UqCqKWcnjFI/AAAAAAAAACg/oQbjlsB6UJA/s1600/file000946262802.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-X2a__1KILVQ/UqCqKWcnjFI/AAAAAAAAACg/oQbjlsB6UJA/s1600/file000946262802.jpg" height="240" width="320" /></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">El plan de comunicación debería contar con distintos
niveles de privacidad, desde la comunicación pública a todo el centro, a todo
el aula, al profesor, al alumnado o solo a los familiares. Debe contar con
protocolos o reglas de uso de estas redes, redactadas y aprobadas por toda la
comunidad y por cada uno de sus miembros, y de obligatoria aceptación para los
miembros de la comunidad que se incorporen posteriormente.<o:p></o:p></span><br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-59167045180514867082013-11-19T00:38:00.002+01:002013-11-19T00:38:26.563+01:00Un trienio de explosión de la conectividad y de los dispositivos móviles.<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las encuestas realizadas a alumnos, familias y profesores no hacen más que repetir la fotografía que nos ofrecen otros informes como <span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; color: black; display: inline !important; float: none; letter-spacing: normal; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;"><span class="Apple-converted-space"> </span></span></span><a href="http://e-libros.fundacion.telefonica.com/sie12/aplicacion_sie/ParteA/pdf/SIE_2012.pdf" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; color: #697f55; letter-spacing: normal; text-align: left; text-decoration: underline; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">último informe sobre la Sociedad de la Información de Telefónica</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">: vivimos inmersos desde hace 3 años (y apuesto por los dos siguientes) en un explosión en el acceso a internet, en los dispositivos de acceso y su universalización, y en las aplicaciones de múltiples uso para la creación y modificación de contenidos y la comunicación (productividad, relaciones, multimedia). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-lF670ucJabk/UoqjRD22ysI/AAAAAAAAAB4/t0VzOOX4T4g/s1600/informe+telefonica.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-lF670ucJabk/UoqjRD22ysI/AAAAAAAAAB4/t0VzOOX4T4g/s1600/informe+telefonica.png" height="193" width="320" /></span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La sociedad española (y más allá, con un carácter internacional y globalizador) ha aceptado la propuesta en la experimentación y está creando nuevas maneras de hacer, relacionarse, formarse, comprar, ... y en estos momentos está en proceso de asentamiento de todas esta revolución.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estamos en un momento de efervescencia, de creatividad y de oportunidad. Esta situación está ocurriendo y entiendo que es nuestra la decisión de afrontarla como una oportunidad, como una amenaza o mantenernos al margen. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hecho de menos tanto los elaborados desde el INTEF tanto como en este, una mayor focalización de los encuestas y los datos hacia la tendencia y no tanto en una foto fija del momento actual. Esto nos permitiría ver la virulencia con la que se han producido los cambios en la expansión en el uso de los dispositivos móviles, de las conexiones a intertet en sus diferentes versiones, del uso de las redes sociales y de las apps.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Yo desde luego, personalmente opino que ni la educación ( donde las empresas también están focalizando estrategias de mercado actual y de futuro), ni yo podemos permitirnos ni mantenernos al margen ni dejar de crecer en esta revolución tecnológica y social en la que estamos inmersos.<span id="goog_477218926"></span></span><a href="https://www.blogger.com/"></a><span id="goog_477218927"><span id="goog_477218936"></span><a href="https://www.blogger.com/"></a><span id="goog_477218937"></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-16009006895129219122013-11-18T01:18:00.001+01:002013-11-18T01:32:33.239+01:00Propuesta para trabajar las RRSS en cualquier proyecto en el taller de Tecnología.<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Esta propuesta es extrapolable a cualquier proyecto de los que habitualmente desarrollamos en el taller de tecnología, y la incorporación de esta manera de trabajar pretende asentar los conocimientos y destrezas trabajados, sino que permite desarrollar buenas prácticas en la relación con las redes sociales y las web 2.0. en nuestro alumnado.</span></span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Unidad para 3º ESO, dentro de la asignatura de Tecnologías.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="background: white; line-height: 12pt; margin: 0cm 12pt 12pt 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Entre los objetivos a trabajar se encuentran:<o:p></o:p></span></span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black;">Adquirir los conocimientos sobre componentes eléctricos </span><span style="color: black;">y su funcionamiento, </span></span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ser capaz de construir circuitos eléctricos sencillos, desarrollar la capacidad para trabajar en equipo,</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span style="color: black;">Trabajar las destrezas comunicativas orales y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>por escrito,</span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black;">Mejorar nuestra competencia TIC mediante el uso de blog, y las buenas prácticas con las Redes Sociales.<o:p></o:p></span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="background: white; line-height: 12pt; margin: 0cm 12pt 12pt 0cm;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Se desarrollará a lo largo de un trimestre conjuntamente con
el trabajo en el taller de diseño y construcción del proyecto.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 12pt; margin: 0cm 12pt 12pt 0cm;">
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-WqrFXj_clo8/UekcooXntzI/AAAAAAAAB3U/ZU2sAO1r9xU/s200/IMG_0500+-+2C-G5+-+conjunto.JPG" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://tecnologia-escolar-eso.blogspot.com.es/2013/07/proyecto-teleferico-rebotador.html" target="_blank">Imagen extraída del blog Tecnología escolar ESO</a></td></tr>
</tbody></table>
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-WqrFXj_clo8/UekcooXntzI/AAAAAAAAB3U/ZU2sAO1r9xU/s1600/IMG_0500+-+2C-G5+-+conjunto.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://1.bp.blogspot.com/-WqrFXj_clo8/UekcooXntzI/AAAAAAAAB3U/ZU2sAO1r9xU/s1600/IMG_0500+-+2C-G5+-+conjunto.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></a><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Necesitaremos los componentes y herramientas habituales para
trabajar la electricidad en el taller de tecnología y al menos un ordenador por
grupo conectado a red.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="background: white; margin: 0cm 12pt 12pt 0cm; mso-line-height-alt: 12.0pt;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; mso-bidi-font-family: "Open Sans";"><strong>Diseño
de un coche capaz de cambiar el sentido del movimiento al topar con un
obstáculo.</strong></span></div>
<div style="background: white; margin: 0cm 12pt 12pt 0cm; mso-line-height-alt: 12.0pt;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los alumnos deben mostrar en su blog de equipo el proceso llevado
a cabo para el diseño y construcción del proyecto, así como un vídeo con el
resultado final. Deben detallar los planos de las piezas y eléctricos así como
las dificultades y logros que se han encontrado durante el proyecto.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Se usará una red social a elegir twitter para “narrar” o buscar
ayuda a lo largo del proyecto, así como para dar publicidad a sus publicaciones
en el blog (en caso de no tener autorización por algún padre para el perfil de
twitter, se usará edmodo para todos los grupos).<o:p></o:p></span></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-12844804413716442082013-11-18T00:41:00.002+01:002013-11-18T00:49:27.012+01:00Buenas Prácticas: Carmen González<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Carmen Gonzalez @flosflorum es una buena práctica en si misma. Añado esta presentación sobre como trabaja con la redes sociales en el aula.</span><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/13058989" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin-bottom: 5px;" width="427"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> </strong><a href="https://www.slideshare.net/flosflorum2/motivacin-con-tic" target="_blank" title="Motivación con TIC"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Motivación con TIC</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> from <a href="http://www.slideshare.net/flosflorum2" target="_blank">Carmen González</a> </span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: Arial;"></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">La idea fué compartir una película y comentarla, desde la asignatura de música y con alumnos de otro país a través de Edmodo. ¿Cuántas competencias básicas del alumnado se trabajan a la vez? o mejor dicho ¿Hay alguna competencia del alumno o del profesor que no se trabaje?</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-91008539140697008422013-11-18T00:37:00.003+01:002013-11-18T00:45:35.614+01:00III Encuentro sobre Buenas Prácticas en el CITA<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dejo un enlace una presentación de Raul Diego (ponente en el congreso de </span><a href="http://www.citafgsr.org/cita/eventos/buenaspracticas/" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">buenas prácticas del CITA</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> de este sábado 16 de noviembre) la presentación es de una ponencia anterior. En breve me imagino que pondrán a nuestra disposición todo lo expuesto este fin de semana.</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/8480331" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin-bottom: 5px;" width="427"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/rauldiego/nuevos-estuches-y-cuadernos" target="_blank" title="Nuevos estuches y cuadernos">Nuevos estuches y cuadernos</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/rauldiego" target="_blank">Raúl Diego</a></strong> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-size: small;"><strong><br /></strong><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">En esta presentación expone por qué las TIC deben usarse y expandir el concepto de aula y propone una relación de herramientas 2.0 y 3.0 y cómo usarlas en el aula.</span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-64256420833936202012013-11-16T01:36:00.005+01:002013-11-16T01:40:40.554+01:00Esta en una visión de mi PLE.<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="405" src="http://www.mindomo.com/view.htm?m=2691049270344ec980836f530ba898cf" width="500">Your browser does not support frames. View this &amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;a href="http://www.mindomo.com/view.htm?m=2691049270344ec980836f530ba898cf" target="_blank"&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;mind map&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/a&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt; on its original site. It was created using Mindomo &amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;a href="http://www.mindomo.com" target="_blank"&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;mind mapping software&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/a&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;.</iframe><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los colores sombreados obedecen a la siguiente leyenda:</span><br />
<span style="background-color: #f1c232; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Comunicación abierta.</strong></span><br />
<span style="background-color: #674ea7; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Comunicación restringida</strong></span><br />
<span style="background-color: #20124d; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Formación informal</strong></span><br />
<span style="background-color: #d9d2e9; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Búsqueda de contenido.</strong></span><br />
<span style="background-color: #cc0000; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Gestión del contenido.</strong></span><br />
<span style="background-color: #b6d7a8; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Gestión de las tareas personales y profesionales.</strong></span>
<br />
Make your own <a href="http://www.mindomo.com/">mind maps</a> with Mindomo.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-86538809642358669322013-10-28T23:31:00.002+01:002013-10-28T23:31:27.556+01:00Uso seguro de internet y las redes sociales.<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">¿Y qué debemos hacer para realizar un uso seguro de internet y las redes sociales?<strong> Pues sensatez y conocer unas pequeñas consideraciones que nos permitan y permitan a nuestros alumnos tener una relación con las redes sociales e internet de confianza y seguridad.</strong></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En el siguiente enlace nos hacen una pequeña relación de los consejos básicos a conocer y a trabajar en el aula. </span><a href="http://www.educacontic.es/blog/uso-seguro-de-internet-y-las-redes-sociales"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">http://www.educacontic.es/blog/uso-seguro-de-internet-y-las-redes-sociales</span></a><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Educacontic es una página de referencia que suelo seguir y recomiendo.</span><br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-29953218647570412312013-10-28T23:23:00.001+01:002013-10-28T23:26:59.241+01:00Juegos vs Aprendizaje<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En esta entrada os propongo una reflexión que yo misma me hago: ¿Cómo utilizar el juego para fomentar el aprendizaje?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Desde luego el juego tiene un componente motivador que no podemos desestimar como educadores. ¿Cómo lo articulamos?</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: currentColor; mso-border-insideh: none; mso-border-insidev: none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;"><tbody>
<tr style="height: 6.6pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;"><td style="background-color: transparent; border: rgb(0, 0, 0); height: 6.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 216.1pt;" valign="top" width="288"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="http://rubble.heppell.net/heppell/media/me_afloat.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" src="http://rubble.heppell.net/heppell/media/me_afloat.jpg" height="192" width="320" /></span></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></td><td style="background-color: transparent; border: rgb(0, 0, 0); height: 6.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 216.1pt;" valign="top" width="288"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<ul type="disc"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">¿Juegos
dirigidos?,... una herramienta más, pero no me gusta al perder la
característica de que el alumno pueda ser creativo y motor de su
aprendizaje e intereses.</span><span style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></li>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">¿no
dirigidos? ... puede ser una vía de dispersión de los objetivo marcados.</span><span style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></li>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Hibrido, ¿marcar los
objetivos y proponer juegos? Complicado.</span></li>
</ul>
</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sigo dándole vueltas pues en el aula cuando se introducen pequeñas parcela de juego son recibidas en el aula con entusiasmo. Siempre controlando la competitividad e introduciendo otros factores que también de satisfacción: el poder del grupo, el trabajo bien hecho, el producto final,...</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">¿Qué opináis?</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Os dejo un artículo sobre un fiel defensor del juego y el aprendizaje.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<a href="http://juegosyaprendizaje1.blogspot.com.es/2013/10/el-poder-que-tienen-los-videojuegos-en.html"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">http://juegosyaprendizaje1.blogspot.com.es/2013/10/el-poder-que-tienen-los-videojuegos-en.HTML</span></a><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Lo he localizado a través del portal de recursos REA </span><a href="http://www.openeducationeuropa.eu/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">http://www.openeducationeuropa.eu/</span></a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1191960073833062196.post-60835886357762194332013-10-24T14:59:00.001+02:002013-10-28T23:35:26.546+01:00A todos los enREDados digitales. <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estreno el blog,con un saludo a todos los enREDados digitales. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aquellos en los que su faceta digital, les permite explorar, aprender, soñar, conocer,... y sobre todo aquellos que piensan que el explorar, aprender, soñar, conocer... siempre han sido los mejores compañeros en el aula con la ayuda de los recursos disponibles.</span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="font-family: Arial;">Hoy en día tenemos un recurso más que emergente, emergido totalmente, no hacer uso de él en el aula sería una desperdicio en la educación de nuestros alumnos. De la misma categoría de la pudo hacer aquel maestro que se negó a usar el autobús cuando aparecieron los primeros, y negó a sus alumnos el aprendizaje sobre las bondades y también las dificultades y precauciones que se han de tener al viajar.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial;">Disfrutemos de las posibilidades de tener la información, las fuentes, los contactos,... a un golpe de click.</span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="font-family: Arial;">Permitamos a nuestros alumnos que usen la tecnología que les envuelve, con objetivos, de manera constructiva, como una apoyo en su camino y una fuente de conocimiento en sus bolsillos. Y por supuesto siguiendo el fin que todo profesor de ahora y de antes siempre ha querido, pretendiendo que los alumnos disfruten con el proceso de aprendizaje.</span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para tener a mano para la consulta os invito a echarle un ojo a las siguientes guías:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.inteco.es/extfrontinteco/img/cm/10/02/44/90/02/10/02/44/90/03/10/02/44/90/04/portada_id_usuarios.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" src="http://www.inteco.es/extfrontinteco/img/cm/10/02/44/90/02/10/02/44/90/03/10/02/44/90/04/portada_id_usuarios.png" height="100" width="100" /></span></a></div>
<a href="http://www.inteco.es/guias/Guia_Identidad_Reputacion_usuarios" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Guías para usuarios: identidad digital y reputación online.</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> INTECO (Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación.)</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14597728774587975883noreply@blogger.com1